随着教学理念和学习理论的发展以及信息技术在教学中的全面渗透，新的教学模式不断涌现，信息化教学方式的核心价值逐步凸显。本书系统、全面地介绍信息化教学的概念、特征、发展历程及各种教学模式的设计过程。全书共有9个主题，涉及不同教学模式下的教学设计、资源制作与实例，并对信息化教学评价、社会性软件的教学应用、新技术在信息化教学中的应用及展望等也进行了概要介绍，同时提供了配套的教学资源。 本书力求结合我国信息技术与教学融合的发展现状进行编写，在内容的选取上注重实际应用，包括各种软件、平台、技术在信息化教学中应用的技巧，兼顾了理论性、系统性、实用性和方向性，具有全面和深入的特点，是一本具有实用价值的专业书籍，可用作全国高等学校本科生、研究生的教科书，也可供教师或其他有信息化教学需求的教研人员参考。

在时代的浪潮下，人工智能将“软件工程”课程渲染得缤纷多彩。这既是一门技术学课程，又是一门管理学课程； 既需要有丰富的理论知识，又需要有实践操作的动手能力。随着各种科技与工具软件的不断涌现，又使得该课程的教学可以不断地注入新的教学方式、新的编程学习模式与新的实践方式等。 本书共11章，系统地介绍了软件工程的概念、模块、技术与实践，涉及从可行性研究到集成式开发实践的完整过程。在每章主体内容前增加了知识导图、趣味小知识等模块，从而以多视角来引导读者进行相关内容的学习； 通过每章丰富而有趣的项目案例强调理论与实践的结合； 在阅读体验上，关注初学者的感受，以多图少字的方式力求清晰简明； 章末引出深度思考以激发读者的拓展阅读兴趣。此外，每章均配有丰富的配套资源，包括各种平台与工具软件的应用技巧等，可作为读者理解相关内容的“神兵利器”。 本书兼顾了理论性、实用性和方向性，具有知识点讲解深入浅出、实践操作取材于实际项目等特点，可作为全国高等院校计算机、电子信息工程、信息管理等相关专业本科生、研究生的教材，也可以用作想要了解软件工程领域用户的快速入门读物。

随着现代教学理念和学习理论的发展以及信息技术在教学中的全面渗透，一些新的教学模式不断涌现，信息化教学方式在教育中的优势也越来越明显。本书系统、全面地介绍了信息化教学的概念、特征、发展历程及各种教学模式的设计过程。全书共分9章，内容涉及不同教学模式下的教学设计、资源制作与实例，并对信息化教学评价进行了概要介绍。本书力求结合我国信息技术与教学融合的发展现状进行编写，注重实际应用，包括各种软件、平台、技术在信息化教学中应用的技巧，兼顾理论性、系统性和实用性，是一本具有参考价值的专业书籍。 本书可作为师范类本科生、研究生的教材，也可作为在职教师或其他有信息化教学需求的教研人员的参考书。

本书系统、全面地介绍了移动通信的相关概念、关键技术以及一些典型的移动通信系统，既包括二代的GSM和CDMA系统，又有过渡阶段的GPRS和CDMA 1x系统，还包括三代的WCDMA、CDMA 2000和TDSCDMA系统。此外，还就移动通信的增值业务与应用做了一定的概述，最后还介绍了四代系统LTE的发展。本书力求结合当前我国移动通信的建设和近期发展进行编写，兼顾了理论性、系统性、实用性和方向性，具有全面和深入的特点，是一本比较好的专业书籍。本书可用作电子信息相关专业高年级的教科书以及从事移动通信建设的工程技术人员和管理人员的参考书。

本书系统、全面地介绍了移动通信的相关概念、关键技术以及一些典型的移动通信系统，如GSM、CDMA、PAS、GPRS和WCDMA的特点、无线接口以及控制与管理等，并就移动通信的增值业务与应用也做了一定的阐述。本书结合当前我国移动通信的建设和近期发展进行编写，兼顾了理论性、系统性、实用性和方向性，具有全面和深入的特点，是一本比较好的专业书籍，可用作电子信息相关专业高年级的教科书以及从事移动通信建设的工程技术人员和管理人员的参考书。

本实验教程以突出实战为主导思想，以一个企业单位的经济业务为原型，以2007年新会计准则为基础，重点介绍了信息环境下各项业务的处理流程。本实验教程为您贴身定做了十几个实验并提供了实验准备账套和结果账套，每个实验既环环相扣，也可以独立运作，适应了不同层次教学的需要。本实验教程共分6章。第1章介绍了用友ERP-U8.61管理软件的使用基础、系统管理和基础设置，第2章至第6章分别介绍了ERP供应链管理系统中最重要和最基础的采购设置、销售管理、库存管理、存货核算和期末处理等几个子系统的基本功能，并以实验的方式介绍了以上模块的使用方法。本实验教程是用友ERP认证系列实验用书，也可以作为大中专院校会计及经济管理等相关专业的教学实验用书。